Proyect Poster: Mis viajes alrededor del mundo

Aquí esta la liga a mi proyect poster, asignado en la actividad 3.3:

http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=411084

De todos modos, les dejo una copia de mi poster aquí:

Una estrategia para uso de videocámaras célulares con los alumnos

Al igual que mi compañero Víctor, utilizo la cámara de video de los célulares de mis alumnos para que entreguen sus tareas. El trabajo que les voy a mostrar es del año pasado.

Tema: Present Continuous

Estrategia: De tarea, los alumnos realizan un truco de magia frente a familiares o amigos. El diálogo para este truco de mágia debe ser en inglés, utilizando el presente continuo. Esta representación deberá ser grabada con video cámara de celular y enviada al correo electrónico de  la profesora o bien grabada en un CD / DVD para entregar en clase.

Preparación previa: Formar equipos de 3 o 4 integrantes, donde mínimo uno de los miembros tenga celular con cámara de video. En clase, la profesora les enseña a los alumnos cómo realizar un truco de magia para desaparecer una moneda con un vaso, y les entrega los materiales a los alumnos para que realicen el truco de magia. De manera grupal, en el pizarrón, se escribe el diálogo para explicar el truco de magia utilizando oraciones en presente continuo.

Nota: El truco lo aprendí en un video poco comercial que se llama “Trucos de Magia para Chicos”, y como un buen mago no revela sus trucos, les dejo de tarea buscar en youtube un truco de magia para sus alumnos.

Mis alumnos se divirtieron mucho con esta tarea, y algunos equipos fueron muy ingeniosos para llevarla a cabo.
Aquí tienen algunos ejemplos del resultado:

Este equipo uso disfraces, asistente y público. Lo malo es que grabaron el video de lado, por lo que la imágen esta volteada.

Este equipo uso el apoyo de su familia como público utilizando frases en inglés, lo cuál me pareció enriquecedor. También utilizaron edición de video para cambiar de maga: al principio hay una maga vestida de blanco y luego una maga vestida de negro.

Estas chicas utilizaron un laboratorio de la escuela y a sus amigos (no alumnos de mi grupo) para hacer su truco de magia. Noten como tienen el cuaderno del diálogo para recordarlo en caso de que se les olvidara algo.

Recomendación de sitios para Aprendizaje de Inglés y Formación de Profesores

He aquí algunos sitios web que recomiendo para:

Actividades para alumnos

Larry Ferlazzo, Teacher  http://larryferlazzo.com/englishthemes.html

Larry Ferlazzo's Websites of the Day...  http://larryferlazzo.edublogs.org/

Teacher Scholastic http://www2.scholastic.com/browse/home.jsp

ENGLISH PAGE - Verb Tenses  http://www.englishpage.com/verbpage/simplepresent.html

Learning English - How to...  http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/howto/

Lesson plans TeachingEnglish British Council BBC  http://www.teachingenglish.org.uk/try/lesson-plans

Nik's Daily English Activities  http://daily-english-activities.blogspot.com/

Randall's ESL Blog - For ESL-EFL Teachers and Students http://esl-lab.blogspot.com/

Randall's ESL Cyber Listening Lab - For English as a Second Language http://www.esl-lab.com/

 Learn English Online - Free EFL-ESL English Lessons http://www.learn-english-online.org/ 

Interchange Arcade - Cambridge University Press http://www2.cambridge.org/interchangearcade/main.do

BBC - Skillswise - Homepage http://www.bbc.co.uk/skillswise/

Formación de profesores

Diplomado de Actualización en Lingüística Aplicada a Distancia http://alad.cele.unam.mx/

The theory and practice of online ... - Google Books http://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=RifNwzU3HR4C&oi=fnd&pg=PA45&dq=tools+for+online+learning&ots=SdeoLeMYoz&sig=ipVh971panqOjidqbg_eN_TY-Rs#v=onepage&q=tools%20for%20online%20learning&f=false

Mount Ida College Tips for Learning Online http://www.mountida.edu/index.cfm 

Home - The Journal of Teaching English With Technology (TEwT)  http://www.tewtjournal.org/

Education World ® Professional Development Center Let's Cooperate!-- Teachers Share Tips for Cooperative Learning http://www.educationworld.com/a_curr/curr287.shtml

Internet (como recurso) Docente Tipología de recursos educativos web http://ciberaulas.blogspot.com/2007/08/tipologa-de-recursos-educativos-web.html

Time tracking with a time log shows the reality of wasted time http://www.time-management-guide.com/time-log.html

Instructional Strategies for Online Courses http://www.ion.uillinois.edu/resources/tutorials/pedagogy/instructionalstrategies.asp

elearnspace. everything elearning eLearning Categories  http://www.elearnspace.org/

Language Learning & Technology - Home  http://llt.msu.edu/

Recursos

Karaoke songs http://www.karaokeplay.com/

SurveyMonkey - Powerful tool for creating web surveys. Online survey software made easy!
https://es.surveymonkey.com/MyAccount_Login.aspx

Juegos para niños en inglés http://www.xmarks.com/site/www.eduplace.com/kids/games.jsp

National Geographic Events - National Geographic Museum http://events.nationalgeographic.com/events/locations/center/museum/

Australia Network - English Bites http://australianetwork.com/englishbites/

Free Online Pronunciation Guides with Instant Sound English + 9 Languages
http://www.fonetiks.org/

English to French, Italian, German & Spanish Dictionary - WordReference.com http://www.wordreference.com/

edHelper.com - Math, Reading Comprehension, Themes, Lesson Plans, and Printable Worksheets http://edhelper.com/ (algunas recursos de esta página son gratuitos y otros tienen costo)

Graphic Organizers  http://www.eduplace.com/graphicorganizer/

Mis sitios de internet

My Library tagged Vínculos  http://www.diigo.com/profile/teacher_calderon

Mediateca CCH Sur http://mediateca-cch-sur-docentes.blogspot.com/

My English Class Blogger http://my-english-class-cchsur.blogspot.com/ (uso privado para mis alumnos)

Mis productos para ALAD, CELE, UNAM http://myaladworkshop.blogspot.com/

My Prezi Information about Mediateca CCH Sur  http://prezi.com/5deiizemersz/iniciacion-a-la-mediateca/

Presentaciones con slidestory  http://www.slidestory.com/Sarangel

Glosario de términos

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Internet Docente, mapa mental

Aunque no es mi primer mapa mental, si es el primero que realizo con Mindjet MindManager. Considero que aun le faltan ciertos acabados en cuanto a imágenes, pero hoy es día de entrega, así que lo envio. Lo envio por partes pues la imagen del mapa completo es muy grande.

Actividad 1.1 Conocimientos sobre proyectos o actividades web para el aprendizaje de lenguas extranjeras.

Las computadoras personales, y los diversos recursos tecnológicos que las acompañan, han invadido los diversos ámbitos de nuestra vida cotidiana. Algunos ven a la tecnología como un enemigo que atenta contra nuestros modos de vida. Ya lo dice el chiste: para no vivir permanentemente en estado de coma hay que desconectarse de la televisión, la computadora, el MP3, MP4, Ipod, Ipad, celular, y toda consola de videojuegos (para no hacer promoción a marcas). Otros, ven en la tecnología un mundo de posibilidades infinitas de enriquecer y diversificar las experiencias de vida de una persona. El mundo es un pañuelo donde puedes contactar a personas remotas a tu localidad, conocer otras culturas, otros lugares, otras costumbres.

Redes sociales, internet, correo electrónico, páginas web, wikis, software, hardware están permanentemente presentes en nuestra vida laboral, personal, cultural. ¡Y hasta en nuestro tiempo libre recurrimos a la tecnología para encontrar entretenimiento y momentos de relajación!

Inclusive en nuestro ámbito de aprendizaje-enseñanza recurrimos a la tecnología para compartir los múltiples saberes que día a día generamos los seres humanos. Actualmente el aprendizaje de lenguas esta enriquecido por la diversidad de recursos tecnológicos que promueven el conocimiento. Un aprendiente de una lengua extranjera puede entrar en contacto con otros aprendientes o con nativo hablantes de la lengua meta a través de chats, foros de discusión, skype, blogs, redes sociales, por mencionar algunos ejemplos.

                                        (Foto: Laboratorio de Idiomas, bachillerato UNAM)

Entre algunos de los proyectos y actividades web disponibles para el aprendizaje de lenguas cabe mencionar:
(dando doble click sobre la imágen ésta se expandirá y será legible)

Trabajo Final del Módulo 1

El primer Módulo del Diplomado ALAD trata sobre como lograr el aprendizaje de linguística aplicada a distancia. Al final de este módulo todos entregamos un trabajo, de acuerdo a nuestra selección personal entre varias opciones de temas. Añado aquí la liga para la versión en Prezi que realice de mi trabajo final.http://prezi.com/ukdpno4uod2l/linguistica-aplicada/